華商報訊(記者 陳永輝)提起孩子，家住商洛市區(qū)的張女士不住嘆息——孩子一周前從家中走失，尋遍大街小巷也未見蹤影。8天后，在某商場角落發(fā)現(xiàn)走失孩子，孩子并無大礙。原是孩子公交車坐過頭，錯過了去學校時間，害怕家長責罵不敢回家。

　　“已經一周時間了，孩子沒有一點消息，我心急如焚啊……”11月6日，張女士面對華商報記者唉聲嘆氣：“孩子平時說話很少，不愛與人交流，不會出什么事吧?!”張女士說，走失當天中午她和孩子吃完飯后，臨走前還叮囑他按時到校，結果孩子并沒有去學校，學校聯(lián)系到張女士，張女士趕緊撥打家中電話沒人接聽，回到家發(fā)現(xiàn)孩子不見了。

　　“小于學習不是特別好，性格也比較內向，與周圍同學交流少。”小于的班主任周老師說，小于之前也有過曠課現(xiàn)象，不過這次走失這么多天，他們非常擔心。11月6日，華商報記者了解到，商洛警方已經在排查小于走失前的監(jiān)控視頻，尋找孩子的下落。

　　11月7日晚，小于的家長終于在商洛市區(qū)某商場座椅上發(fā)現(xiàn)了小于。“孩子當時在墻角的座椅上，由于8天了只是喝了水，沒好好吃飯，看上去很虛弱。”

　　據小于說，當天他坐公交車坐過了頭，因為遲到沒上學害怕家長責罵，他就沒有回家。“我白天躲在僻靜處，晚上就在街道小巷子睡覺，渴了找自來水喝，也沒有吃飯。”小于告訴記者，他也能找到自己的家，但因為害怕家長和老師責罵，就沒有回去。

　　對此，西安市教育心理學會會長尚華教授說，小于之所以出現(xiàn)這種情況，是缺乏自信的表現(xiàn)。公交車坐過頭，回家害怕父母責怪，到學校又害怕老師批評，在這種情況下，孩子的內心是矛盾的，出于本能孩子會出現(xiàn)趨避效應，這是心智不成熟的表現(xiàn)。13歲的少年處于青春期，在這一時期，家長要學會角色轉化，學會和孩子做朋友，心平氣和的與孩子溝通，多鼓勵，從而讓孩子學會與人交流和處理事情的方式方法。